Svenska studenter i Erasmus – Livsbanor och sociala strukturer
16 december 2019
Varje år studerar 3 000 svenskar en eller två terminer på olika universitet i Europa genom Erasmusprogrammet. Ökad internationell mobilitet för studenter är högt prioriterat både i Sverige och inom EU. Studien "Svenska studenter i Erasmus – Livsbanor och sociala strukturer" visar bakgrunden till svenska studenters begränsade deltagande.
UHR behöver kunskap om varför och hur studenter väljer att genomföra ett utbyte med Erasmus+. Därför har studien "Svenska studenter i Erasmus – Livsbanor och sociala strukturer" genomförts av Uppsala universitet på uppdrag av UHR.
När Erasmusstudenterna jämfördes med övriga högskolestudenter framkom det att de:
- var yngre
- oftare var kvinnor
- oftare kom från familjer med högre utbildningsnivå och inkomst
- hade högre studiemeriter
- oftare fördjupade sig i språk på gymnasiet
- oftare läste samhällsvetenskap eller humaniora på gymnasiet
- nästan uteslutande var programstudenter i högskolan
- var överrepresenterade inom samhällsvetenskapliga utbildningar
- oftare läste på avancerad nivå.
När sambandet mellan socioekonomisk bakgrund och deltagande i Erasmus+ undersöktes visade resultatet att ju högre utbildning föräldrarna hade desto bättre presterade barnen som regel i skolan. Högpresterande studenter var i sin tur överrepresenterade i Erasmusprogrammet. Det som hade starkast påverkan för att delta i Erasmus+ var studiemeriter, språkval och studieval i högskolan.