Skolambassadör för EU 

Syftet med fortbildningen är att stärka skolors arbete med EU-frågor genom att ge dig som skolambassadör kunskap och verktyg för att inspirera och stödja dina kollegor i att genomföra pedagogiska insatser. Målet är att öka intresset för och kunskapen om EU-frågor på din skola. Fortbildningen ska bidra till skol- och verksamhetsutveckling på ett övergripande plan och syftar därför inte i första hand till att utveckla din egen undervisning.

Fortbildningen är kostnadsfri och omfattar totalt cirka sju dagar. Den består av ett inledande webbinarium i början av året, en studieresa till Bryssel i april samt två avslutande halvdagar i Stockholm under höstterminen. Exakta datum meddelas samtliga antagna deltagare före årsskiftet.

Under utbildningen får deltagarna bland annat kunskap om projektarbete, EU:s institutioner och beslutsprocesser samt möjligheterna till europeiskt samarbete inom programmet Erasmus+.

Som en del av fortbildningen genomförs varje höst en fortbildningskonferens i Stockholm. Konferensen syftar både till att uppdatera deltagarnas kunskaper om europeiska frågor och att skapa möjligheter för nya och erfarna skolambassadörer att utbyta erfarenheter. För nya skolambassadörer är konferensen obligatorisk och genomförs under två halvdagar i anslutning till den avslutande fortbildningen i Stockholm.

Fortbildningen till skolambassadör syftar till att stärka skolans arbete med EU-frågor. För att detta ska vara möjligt krävs att din skolledare är engagerad i satsningen och står bakom ditt uppdrag som skolambassadör. Detta ska framgå av ett rekommendationsbrev från skolledaren (högst en A4-sida), som bifogas ansökan.

Skolledaren förväntas stötta dig i rollen som skolambassadör och delta i de delar av fortbildningen som riktar sig till skolledare, däribland två webbinarier och en kortare studieresa till Bryssel i april. Eftersom Skolambassadör för EU är en långsiktig fortbildning förväntas skolledaren även ge dig möjlighet att delta i den årliga fortbildningskonferensen på hösten.

Sökande ska vara lärare, anställd på en svensk grundskola (årskurs 7-9), gymnasieskola, folkhögskola med allmän linje eller vuxenutbildning. Den sökande ska ha undervisning som sin huvudsyssla.

För att en ansökan ska vara giltig måste samtliga obligatoriska uppgifter i ansökningsformuläret vara korrekt ifyllda. Den sökande ska även bifoga ett intyg eller rekommendationsbrev från sin skolledare i Word- eller PDF-format.

Ansökan till Skolambassadör för EU ska ha inkommit senast på sista ansökningsdagen. Ansökningar som inkommer efter ansökningstidens utgång eller som saknar efterfrågade uppgifter eller bilagor kommer inte att behandlas.

Endast ansökningar som uppfyller de fastställda urvalskriterierna går vidare till bedömning.

I ansökan ska den sökande beskriva sina egenskaper och kvalifikationer som kan bedömas vara användbara i uppdraget som skolambassadör för EU. Det kan till exempel vara:

• erfarenhet av EU-undervisning/utbyten
• tidigare erfarenhet av skolutvecklings- och förändringsarbete
• intresse av att arbeta tillsammans med skolledning och kollegor och av att fungera som inspiratör
• personliga egenskaper.

Ansökan bedöms efter ovan nämnda egenskaper och kvalifikationer.

Den sökande ska göra en minikartläggning på verksamhetsnivå, om max 100 ord, på temat "Europa i min skola och min skola i Europa". Av kartläggningen framgår hur nuläget är på skolan och framtida önskan om behov,  utveckling och intern förankring.

Till ansökan ska den sökande bifoga ett brev, max en A4-sida, från sin skolledare. I brevet ska skolledaren/rektorn:

• motivera varför den sökande ska bli skolambassadör för EU
• beskriva den sökandes kvalifikationer som kan bli värdefulla i rollen som skolambassadör för EU
• beskriva hur den sökande ska stödjas i rollen som skolambassadör och hur kontinuitet i arbetet för skolambassadören kan säkras.

I brevet ska det också framgå att skolledaren är införstådd med sin egen roll och villkoren för fortbildningen. Det innebär att skolledaren förbinder sig att stötta läraren i uppdraget som skolambassadör, delta i de delar av fortbildningen som riktar sig till skolledare (två webbinarier och en studieresa till Bryssel i april) samt bevilja ledighet för deltagande i de årliga fortbildningskonferenserna i oktober.

En urvalskommitté, bestående av en representant från Universitets- och högskolerådet (UHR), en representant från EU-kommissionens representation i Sverige och en representant från Europaparlamentets kontor i Sverige, bedömer kvaliteten på de ansökningar som kommer in.

Om flera ansökningar har samma poäng prioriteras sökande från regioner med få skolambassadörer sedan tidigare.

Eftersom antalet platser till fortbildningen är begränsat finns bara möjlighet att anta en sökande per skola.

Urvalskommitténs beslut om antagna till utbildningen skolambassadör för EU går inte att överklaga.